公办学校办学历史悠久，有政府和国家支持，因此拥有更优质的师资（教授、专家等）、硕士学位授权点、进修机会、学术研究机会、进修机会等比民办或独立院校好得多。部分老师可能数十年一直深耕某个专业领域，同时又一直处在优质的学术资源环境中，可以说好学校的老师就是无价的财富。

而民办院校大多数是由专科院校升格或其校区有专科院校，与专科院校共用资源，所以会存在很多专科院校的教师到本科院校教学，而且民办院校属于企业办学类型，对教师的招聘要求比较低，很多无法进入公办院校教学的教师，就是因为无法达到人家的要求，所以明确来说，师资质量和水平确实有区别。而独立院校往往在自有师资的基础上还有很大部分所属公办院校的师资支持，相较而言要稍微好一点。

大部分公办本科院校的图书馆资源、学术讲座、实践活动和社团都会更丰富多元化，做学术讲座的人很多都是学校请到的各个领域的佼佼者，这就为学生提供了有利于学习研究的客观条件。

公办本科院校培养人才数量更多、知名度更大，社会资源也会更多，企业关系网更宽，校内外的实践也会更加具有优势和发展空间。

公办院校的学习氛围更浓厚，学风校风更好，使得学习环境更好。孟母三迁是为了什么，就是为了更好的学习环境能够带来更好的影响，让人受益。
       

大企业在校招时往往会先选好一点学校做线下宣讲会和双选会。HR在筛选用人时，对热门学校标签的学生也会有一定的选人倾向。这个并非是单纯的刻板印象，部分企业在实习或录用时，学校知名度较高，也会成为筛选人才的一个参考，学校知名度高，意味着学习能力更强，通过企业培养成为高端人才的几率更大。所以，总的来说，公办本科院校受接本人的追捧也更热烈。

好学校往往拥有更多的成功校友，因此毕业的同学们往往拥有更加广阔的人脉。人际关系也就暗示着我们的人脉，人脉也是我们通往成功的门票之一，拥有这张门票，我们的专业知识和能力才能发挥更大的作用。

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